SMA Negeri 2 Playen Sambut Murid Baru dan Awali Pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027 dengan Semangat MPLS Ramah

SMA Negeri 2 Playen Sambut Murid Baru dan Awali Pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027 dengan Semangat MPLS Ramah

12 July 2026 Administrator 15:48 WIB
#MPLSRamah #SMA Negeri 2 Playen #Murid Baru #Kelas X #Tahun Pelajaran 2026/2027 #Hari Pertama Sekolah

Playen – Tahun Pelajaran 2026/2027 di SMA Negeri 2 Playen dimulai dengan suasana penuh semangat dan antusiasme. Murid baru kelas X disambut melalui kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah, sementara siswa kelas XI dan XII kembali mengikuti pembelajaran setelah masa liburan berakhir.

Kegiatan MPLS Ramah dirancang untuk membantu peserta didik baru mengenal lingkungan sekolah, memahami budaya belajar, serta membangun hubungan yang positif dengan teman, guru, dan seluruh warga sekolah. Pada hari pertama, siswa mendapatkan pengenalan visi-misi sekolah dan nilai-nilai 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, mengenal kurikulum, serta berbagai kegiatan yang mendorong tumbuhnya rasa percaya diri dan semangat meraih cita-cita.

Di sisi lain, siswa kelas XI dan XII diingatkan untuk memulai kembali rutinitas belajar dengan disiplin, datang tepat waktu, mengenakan seragam sesuai ketentuan, membawa perlengkapan belajar, serta menjaga semangat positif dalam mengikuti proses pembelajaran.

Suasana penyambutan yang hangat dan penuh kebersamaan mencerminkan komitmen SMA Negeri 2 Playen dalam mewujudkan generasi yang berakhlak mulia, sehat, berprestasi, berbudaya, berwawasan lingkungan, serta berlandaskan iman dan takwa. Melalui lingkungan belajar yang aman dan nyaman, sekolah berharap seluruh peserta didik dapat berkembang secara akademik maupun karakter.

Awal tahun pelajaran ini menjadi momentum untuk menumbuhkan kembali semangat belajar, memperkuat kedisiplinan, dan membangun optimisme dalam menghadapi berbagai tantangan pendidikan. Dengan kebersamaan seluruh warga sekolah, SMA Negeri 2 Playen siap mengantarkan peserta didik menuju perjalanan belajar yang lebih bermakna, inspiratif, dan penuh prestasi.